Le p'tit Saint Jo
Escrime

Le cycle de 6 séances se termine pour les classes de CM2 et CE1/CE2. Les élèves ont été ravis de découvrir ce sport. Une nouvelle initiation aura lieu l’année prochaine.

Théâtre : L’histoire de Babar de Francis Poulenc

Mardi 13 février, les élèves de GS/CP et CP/CE1 se sont rendus au théâtre pour assister à un spectacle musical intitulé « L’histoire de Babar ». Le comédien, Yoann Lavabre, raconte comment Babar, orphelin, deviendra le roi des éléphants. Il est accompagné par une pianiste. Les notes parfois aigües, parfois graves, expriment les émotions de Babar tout au long de ses aventures.

Le sport, l’art et la classe de GS/CP

Accompagnés par l’artiste-peintre, Guy Chambon, les élèves participent au Grand prix franco-chinois du dessin jeunesse sur le thème « Le sport et moi- L’esprit olympique ».

Guy Chambon a organisé dans la salle de motricité vendredi 9 février un parcours sportif et artistique. En groupes de 3, les élèves devaient lancer une balle sur une cible, courir, sauter au-dessus des obstacles et enfin peindre. Ce fut une expérience insolite et enthousiasmante! Les enfants réaliseront après les vacances des dessins tout autour de leurs peintures sur le thème des jeux olympiques.

En équilibre !

Pendant le mois de Janvier et de Février, nous avons travaillé en sciences sur les équilibres.

Quelques expériences avec une paille, des pinces à linges et de la ficelle nous ont d’abord permis de comprendre le principe : il faut une partie fixe et une partie mobile.

Puis, nous nous sommes lancés dans le projet de construire des mobiles !

Nous avons commencé par dessiner le mobile et imaginer le matériel dont nous aurions besoin : crayons de couleurs, pailles bleues, bâtons, alvéoles de boites d’œuf, quelques paillettes, de la ficelle de couleurs, du coton, etc.

Par groupes, nous avons ensuite fabriqué le mobile imaginé, ajusté chaque partie pour trouver le bon équilibre, noué des nœuds (pas si évident !) et décoré selon notre imagination.

Une fois terminés, la maitresse les a accrochés au plafond du couloir : un ciel coloré et plein de rêves nous accueillent donc à l’entrée de la classe ! 

Ateliers de lecture à voix haute -Théâtre

Les élèves de CM2 ont bénéficié de deux ateliers de lecture à voix haute en partenariat avec le théâtre de Privas. Ce projet est soutenu dans le cadre de la Convention Territoriale d’Éducation Artistique et Culturelle de la Communauté d’Agglomération Privas-Centre-Ardèche.

A la découverte des ponts!

Vendredi 2 février, en partenariat avec l’office du tourisme, la guide-conférencière Marianne Mercoeur est venue dans la classe nous parler des ponts.

A quoi sert un pont ? Les gs ont tout de suite dit : « à tracer les lettres m et n ! » Mais pas seulement bien-sûr !!! Un pont sert à franchir un obstacle. Des personnes, des voitures, des trains…peuvent passer sur un pont.

Nous avons appris que les ponts existent depuis très longtemps… On peut observer un pont naturel en Ardèche (Le pont d’Arc).  C’est le passage de l’eau qui a sculpté l’arche. Marianne nous a ensuite présenté quelques types de pont : les ponts à arches, les ponts suspendus et les ponts à haubans. Enfin, à notre tour, nous avons construit des ponts en kaplas avec la maîtresse et à arche avec Marianne. Ce fut une après-midi pleine de découvertes!

Education au tri des déchets et au recyclage.

Mardi 31 janvier,  nous avons accueilli dans notre classe un groupe de lycéennes (Lycée professionnel Notre-Dame). Elles ont proposé différentes activités autour du tri des déchets.

Activité 1 : Une animation avec des responsables de La ressourcerie

Avec Fabienne et Annie, nous avons réfléchi à une définition d’un déchet. Un déchet, c’est un objet usé, qu’on n’utilise plus.

Annie et Fabienne ont étendu dans la classe plein de vêtements. C’était surprenant ! Un vêtement trop petit peut être utilisé par une autre personne. Il ne faut pas le jeter mais le donner ou le vendre. Si le vêtement est usé, on peut le transformer en sac, en ficelle… Il est donc important de ne pas jeter les vêtements.

Activités 2 et 3 : Nous avons joué au loto du recyclage. Puis, nous avons appris que la pollution abîmait la planète mais également notre corps.

Activité 4 : Nous sommes tous allés dans la salle de motricité. Objectif : Trier des déchets (papier, verre et plastique) en empruntant le bon parcours.